Download e-book for iPad: Je mehr Löcher, desto weniger Käse: Mathematik verblüffend by Holger Dambeck

By Holger Dambeck

ISBN-10: 3462043668

ISBN-13: 9783462043662

Jeder hat ein Mathe-Ich! Mathematik spaltet die Menschen: Die einen lieben sie, die anderen stehen auf Kriegsfuß mit ihr. Dabei hat jeder von uns tief in sich eine Menge für Zahlen und Geometrie übrig. Nur weiß kaum jemand etwas davon. Selbst Affen, Raben und Pferde tun es, Ratten sowieso: rechnen. Und sie machen beim Jonglieren mit Zahlen ganz ähnliche Fehler wie wir Menschen. Vom angeborenen Zahlensinn über substitute Lernmethoden und verblüffend einfache tips hin zur Eleganz mathematischer Be wei - se schlägt Holger Dambeck den Bogen - und liefert Einblicke in die faszinierende Welt der Mathematik, wie guy sie sich von seinen Lehrern gewünscht hätte. Spielerisch, unterhaltsam und für jeden verständlich zeigt uns der Autor, was once Mathematik wirklich ist: nicht stumpfes Büffeln, sondern kreatives Denken. Ein Buch, das Mathemuffeln Mut macht und allen Lesern die Augen öffnet. Scharfes Nachdenken macht großen Spaß - fangen Sie am besten gleich damit an!

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Dies zeigte im Jahr 1995 der Psychologe Tony Simon in einer Studie mit fünf Monate alten Kindern. Er wiederholte Wynns Experimente mit den Puppen, die hinter einer Abdeckung verschwanden, bis diese gelüftet wurde. Sein Team änderte aber noch ein kleines Detail: Statt der erwarteten zwei Puppen befanden sich manchmal auch zwei Bälle hinter dem Kasperletheater. Das wunderte die Babys jedoch kaum. Zwei Bälle sind schließlich zwei Dinge. Lag aber statt zwei Bällen nur noch einer hinter der Abdeckung, war das Erstaunen groß.

Um das herauszufinden, konfrontierten die Wissenschaftler die Tiere mit einer neuen Situation: Zwei Blitze folgten auf zwei Töne. Die Nager meisterten die Aufgabe bravourös. Sie drückten ohne zu zögern den rechten Hebel, als handle es sich um vier Töne oder um vier Blitze. Ratten können also nicht nur Objekte abstrahieren, sondern auch Töne und Lichtblitze. Als größte mathematische Talente im Tierreich aber gelten unsere nächsten Verwandten – die Schimpansen. 1981 sorgte eine »Nature«-Publikation von Guy Woodruff und David Premack für Furore.

Gleich viele, antworteten alle Kinder. Offensichtlich hatten sie eine Eins-zu-eins-Übereinstimmung zwischen den beiden Reihen hergestellt. Piagets Irrtum Dann stellte der Erwachsene die Gläser weiter auseinander, die Glasreihe verlängerte sich dadurch. Die Flaschenreihe blieb hingegen unangetastet. Auf die Frage, ob es nun mehr Gläser oder Flaschen seien, antworteten viele Kinder, es gebe mehr Gläser. Der Zahlensinn ist im Alter von vier noch nicht entwickelt, folgerte Piaget. Den Kindern fehle das Konzept der Mengeninvarianz, weil sie nicht verstünden, dass sich eine Anzahl nicht ändere, wenn Objekte verschoben würden.

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Je mehr Löcher, desto weniger Käse: Mathematik verblüffend einfach by Holger Dambeck


by William
4.3

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